Carles Romea é um renomado engenheiro industrial e professor universitário com uma trajetória destacada no âmbito acadêmico e profissional. Atualmente, atua como docente na Escola Superior de Engenharias Industrial, Aeroespacial e Audiovisual de Terrassa (ESEIAAT), da Universitat Politècnica de Catalunya (UPC), onde leciona no departamento de Resistência dos Materiais e Estruturas na Engenharia (RMEE). Seu trabalho como educador combina uma abordagem técnica rigorosa com uma orientação prática clara, formando gerações de engenheiros nas áreas de cálculo estrutural, design e comportamento de materiais.
Além de sua dedicação acadêmica, Carles Romea tem participado ativamente de inúmeros projetos de arquitetura, engenharia e construção civil, aplicando seus conhecimentos teóricos a problemas reais. Sua experiência profissional inclui colaborações em projetos de grande porte, onde trabalhou no design e análise de estruturas complexas, na otimização de materiais e no desenvolvimento de soluções inovadoras para a indústria. Sua habilidade em integrar aspectos técnicos com necessidades práticas o tornou uma referência em seu campo.
Romea também é palestrante frequente em congressos e seminários internacionais, abordando temas relacionados à inovação em engenharia estrutural, ao comportamento mecânico dos materiais e às últimas tendências em design sustentável. Ele publicou diversos artigos em revistas científicas de alto impacto e é autor de livros técnicos que são utilizados como referência em programas de engenharia em várias universidades. Essas obras se destacam por sua clareza didática e aplicação direta na solução de problemas de engenharia.
Ao longo de sua carreira, Carles Romea foi reconhecido por sua contribuição ao avanço do conhecimento em resistência dos materiais e estruturas. Seu compromisso com a pesquisa e o ensino o posiciona como uma figura-chave no desenvolvimento de soluções que enfrentam os desafios contemporâneos da engenharia. Seu legado, tanto em sala de aula quanto no âmbito profissional, continua inspirando estudantes e colegas a explorar os limites do conhecimento técnico e a aplicar a inovação em benefício da sociedade.